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发表于 2019-5-24 19:01:48 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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设计一份访谈同学网络学习习惯的访谈提纲(20个问题左右),这些可以参考书上相应内容或者网络查询,调查的内容都要同学和朋友网络学习密切相关。用访谈法,请预设访谈对象是谁,是个别访谈还是集体访谈,是开面对面的调查会还是综合性访谈。(形式可以参见下面样例,但不能照抄)
中学教师采访报告
采访对象:山西省运城市运城中学刘XX。大学本科,中学高级教师,年级组副主任,生物学科组长。国家课堂教学优秀案例大赛一等奖获得者;山西省“学科带头人”;山西省教学能手;山西省优秀教师;山西省模范班主任;运城市电教名师;运城市学科带头人;运城市优秀班主任;运城市教学能手; 运城市优秀教师;运城市骨干教师;运城市优秀班主任。担任多部书的编委并有数十篇科研论文获国家二等奖。
采访目的:了解学生的发展情况和不同个性,向教育第一线的教师学习,为日后的学习提供方向和方法,为了能更好的教书育人打下基础。
采访方法: 直接访谈法、一对一访谈法
采访时间与地点:2014年4月??山西省运城市运城中学
采访问题:
一、为什么选择教师这个职业?
二、对于教师,除了收获荣誉感,还有什么?
三、谈谈在教育过程中的快乐与郁闷?
四、对于教师这个高强度的职业,你平时如何安排自己的生活去适应?
五、您认为作为一名教师什么素质重要,必不可少?
六、对于学生工作,您怎么评价一名学生?
七、您如何看待最近的有关教育改革的,对您的工作有什么影响?
八、最近高考的改革也很热,您如何看待?
九、对于新入教育事业的新教师,您如何看待?有什么意见与建议?
十、对于学生的寄语
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